- Давай сюда! – раздался голос. Остальные инквизиторы обступили листок с условием, долго обсуждая, через какой коэффициент лучше рассчитывать мощность заклинания пущенного с двух рук, с учетом, что маг – левша и каким кругом лучше воспользоваться для преобразования материи. Через пятнадцать минут консилиума, мне дали готовое решение и удалились, обсуждая мою «прелестную тупость» и «чему сейчас только учат в Академии!». Ха-ха.

И вот на горизонте появилась группа студентов. Я встала и быстро присоединилась к ним, прижимая к груди «учебники». Так мне удалось незамеченной попасть в Академию. Теперь осталось найти нужный этаж. Лестница была только на первом этаже. Остальные этажи были соединены порталами. На первом этаже отчетливо пахло канализацией, а ближайший туалет был закрыт «на ремонт». Я опасливо встала на первый попавшийся портал, который перенес меня в незнакомое место, обильно увешанное портретами «За особые заслуги». Я прошлась по коридору, стараясь не подавать виду, что я потерялась.

В конце коридора была приоткрыта, поэтому я заглянула в нее.  Над полом парила доска, за столом сидел мужик с листочками.

- Опаздываешь на пересдачу? Как ни стыдно! Пятый курс! Выпускной экзамен! – раздался строгий голос преподавателя, который прищурился на меня сквозь очки.

Эм…Я пойду, наверное…

Но тут же заклинание поймало меня и усадило за парту перед носом преподавателя. Я сидела, как на иголках, положив перед собой книги и ручку, надеясь, что скоро мне удастся улизнуть.

- Итак, по традиции опоздавший первым тянет билет! – заметил преподаватель, почесывая окладистую бороду.

Я? Да вы что? Издеваетесь? Я – не маг! Я умру над вашими коэффициентами! Паду смертью храбрых над первой же формулой, заливаясь горючими слезами отчаяния и безнадеги!

- Давай, будешь знать, как опаздывать! – услышала я, поднимаясь с места и поглядывая на дверь. Перед моим носом появилось туманное облако. Я с опаской протянула руку, в надежде, что мне ее не откусят. Развернув пойманную бумажку, я увидела задачу. «…рассчитать мощность заклинания … с учетом, что маг – левша». Я достала из кармана бумажку, которую мне исчеркала инквизиция и сравнила условия.

- Вы готовы отвечать? – спросил преподаватель, глядя на меня и на притихших «пересдунов».

- Эм… - промямлила я, чувствуя, как рука с бумажкой - ответом вспотела.

- К доске! Пишите решение! Расписывайте все! – буркнул преподаватель. Я дрожащей рукой взяла светящийся мел и стала даже не переписывать, а «перерисовывать» бумажку, обливаясь холодным потом.

- Так… так… Ну что сказать? Неплохо! – преподаватель поправил очки и полистал какую-то книгу. – А как на счет круга? Круга преобразования материи? Мы проходили это в прошлом семестре!

Я стала перерисовывать кружок с бумажки, стараясь придать рисунку максимальное сходство с оригиналом. Все символы напоминали мне смесь клинописи и китайских иероглифов. Я чувствовала себя мастером татуажа, который набивает на шее красавицы тату по феньшую, терзаясь сомнения относительно его смысловой нагрузки, но утешая себя мыслью, что в страну рисовых полей и бюджетных девайсов она вроде как не собирается.

- Я удивлен! Мне так и хочется задать вам пару дополнительных вопросов, но не будем нарушать традицию! Первый, кто отвечает – дополнительных вопросов что? Правильно. Не получает! Я поставлю зачет. Так, кто следующий? Все, можете идти, студентка. Ах, да. Не забудьте ваш допуск! Как ваша фамилия?

- …ланс! – прокашлялась я, затравлено оглядываясь. Но студенты не обращали на меня внимания, глядя на того, кто потянул билет вторым.

- … ланс? Какая из двух? – спросил меня преподаватель, глядя на висящий в воздухе журнал.

- Нижняя, - ляпнула я, офигевая от происшедшего.

- Мира Ланс? Отлично! Подойдите за своим дипломом в канцелярию. Я, как ваш куратор поздравляю вас с окончанием Академии! - заметил преподаватель, протягивая мне какую-то бумажку со светящейся печатью.

Я вышла, глядя на листок. «Обманывать нехорошо!» - кротко заметил ангел. «Погнали в канцелярию! Мне самому интересно, что будет!» - потер руки демон. – «Давай, шустрее!». Возле двери собралась толпа.

- Сдала? – спросил какой-то парень со шрамом на переносице, вырывая у меня из рук книгу. – Что спрашивали? Задачи решали? Какая попалась?

- Обычная, - пожала плечами я, глядя, как моя книга идет по рукам. Ее уже листает какая-то девушка, с ужасом глядя на формулы и круги.

- Глянь сюда, ты не знаешь, как решать эту задачу? Просто у меня не сходится? Каким способом ее решать? Методом Картера?

- Методом тыка, - ответила я, вспоминая единственный доступный мне, гуманитарию, способ решения архисложных задач.

- Я же тебе говорил, что методом Адама Тыка! А ты мне что? Картер-картер! – раздался голос над ухом. – Так, кто там сейчас отвечает? Давай, переписывай!

Поиски канцелярии закончились на шестом круге телепортации. «Даром преподаватели время со мною тратили!»- мурлыкала я, открывая красивую дверь с ручкой в форме роскошного вензеля.