“ Хорошо, ” говорю я и запихиваю все в свой рюкзак. - Лука, ты можешь помочь мне сегодня вечером с домашним заданием по статистике?

“ Ладно, ” ворчит он. - После того, как Зик ляжет в постель.

Требуется время, чтобы успокоить Зика. Он продолжает забираться ко мне в кровать в своей комнате и хочет обнимашек. Я ложусь с ним во взрослую кровать, укладываю его поудобнее и закрываю глаза. Я глажу ему спину, наконец испытывая облегчение, когда его дыхание выравнивается и он засыпает.

Я осторожно переношу его в кроватку для малышей, укрываю одеялом, прежде чем выскользнуть из его комнаты, нашей комнаты.

Моя одежда все еще в комоде, где спит Лука, но моя кровать уже несколько ночей стоит в комнате Зика.

Я не уверена, когда Лука захочет разделить со мной постель, не считая секса, просто нахождение с ним в одной комнате напрягает его.

И он думает, что поможет мне с домашним заданием по статистике?

Я направляюсь в гостиную для занятий и раскладываю свои книги и задание на столе перед собой.

Все это кажется знакомым только потому, что я уже был здесь ранее сегодня, а не потому, что я ни капельки не смыслю в статистике.

Оказывается, я тоже не знаю, что мне делать со своим браком.

Лука играет в хоккей в четверг вечером; возможно, если я появлюсь на игре с Кенсли или Новой, мне удастся вернуть отношения между нами в нужное русло.

Не то чтобы я ожидала, что он захочет повторить, как я трахаюсь с ним в футболке Narwhals, но просто относиться ко мне как к другу, вместо того, чтобы игнорировать меня или орать на меня, было бы хорошей сменой обстановки.

Лука молча входит в гостиную для занятий.

Его волосы мокрые, спортивные штаны низко сидят на талии, когда он надевает футболку, и я не могу не пялиться.

“У тебя текут слюнки”, - говорит он мне.

Он пытается добиться от меня ответа? Потому что это работает. Я не хочу чувствовать влечение, но это невозможно игнорировать, когда я смотрю на его мускулы, на его подтянутое тело, на линию, которая спускается туда, где заканчиваются спортивные штаны.

- Мудак, - бормочу я.

Он подходит, чтобы сесть рядом со мной за стол, и я стараюсь не вдыхать его аромат сандалового дерева и амбры. Это определенно шампунь, которым он пользуется, но, черт возьми, этот аромат будоражит все мои чувства так, как не должен.

Не тогда, когда он ненавидит меня.

Я ерзаю на стуле, надеясь, что он не замечает первых признаков моего возбуждения. Просто находясь рядом с ним, ощущая тепло, исходящее от его тела, я чувствую себя животным в течке, готовым к прыжку.

Пригнись, девочка.

Я ему не нужна.

- Статистика, - говорю я, но мой голос срывается, и он поворачивает голову, чтобы посмотреть на меня.

Я перевожу дыхание, пытаюсь взять себя в руки и выдавить улыбку. - Спасибо, что помогли мне с заданием.

“ Это немного преждевременно, ” говорит Лука. - Я тебе еще не помог.

Он молча берет домашнее задание и перечитывает его, чтобы увидеть, над чем мы работаем.

И, как и в прошлом году, он прямо здесь, все мне объясняет, рассказывает о том, что ищет профессор и как прийти к правильному выводу.

Он блестящий, умный и чертовски сексуальный.

Я хочу возненавидеть его, но не могу.

Мы проводим час вместе, фактически занимаясь, который состоит из того, что Лука обучает меня статистике и помогает наверстать упущенное на сегодняшнем занятии, где я чувствовал, что ни черта не узнал.

Он потягивается и берет мой блокнот. У меня урчит в животе, когда он переворачивает страницы и качает головой. “Ты все это записал в классе, но это неправильно”.

“Это то, что сказал учитель”, - возражаю я.

“Да, но это неправильно”.

“Ладно, Эйнштейн, хочешь исправить?” Я протягиваю ему свой карандаш.

“ Не особенно. Лука встает и направляется к выходу из гостиной.

Я вздыхаю и кладу голову на стол.

Думаю, он покончил со мной.

Минуту спустя звук шуршания привлекает мое внимание, и я поднимаю голову, глядя вверх.

Лука возвращается с пакетом картофельных чипсов и протягивает мне соленую закуску. “Твой желудок издает звуки, и я не могу сосредоточиться, когда ты издаешь звуки”.

“ Спасибо, ” говорю я, неохотно забирая сумку из его рук. Я отправляю в рот несколько чипсов и с хрустом откусываю.

Звук моего раздражающего хруста, похоже, его не беспокоит. Он старательно приводит в порядок мой блокнот, подчищает мои каракули и комментарии, чтобы они были точными. Он листает мой учебник вместе с тетрадью, пытаясь разобраться в царящем перед ним хаосе.

Лука действительно добр ко мне?

Я предпочитаю не спрашивать, оставляя вопрос при себе.

Я предлагаю ему картофельный чипс, и он открывает рот, позволяя мне запихнуть его внутрь, в то время как его руки продолжают стирать, а затем переписывать, прежде чем перевернуть страницу в моем учебнике, а затем в моей тетради, проделывая все сначала.